As redes sociais e mundos virtuais para ligação à comunidade e concretização das aprendizagens

Abstract

A partilha de contexto, não apenas de factos estritamente profissionais, mas de aspetos da vida e da exis-tência pessoal, pode gerar empatia entre professor e alunos, entre pessoas em geral, mas também gerarantipatia ou desagrado. Do ponto de vista técnico, as plataformas sociais atuais são confrontadas com insuficiências de funcionalidades na gestão dos fluxos informativos gerados, partilhados e consumidos, o que exige a sua transformação e novas formas de atuação por parte de todos quantos as usam. Apresenta-se neste texto uma reflexão sobre estes temas, apoiada num teste de esforço.